成立目的：

本實作教室成立目的旨在培養學生以家庭為中心之照護對象，從懷孕、生產至產後整個過程所需之專業護理技能，透過課程實作單元的設計，使學生更加精進熟練婦嬰照護之護理過程，統整學理知識與護理技能的信心和能力。

負責老師：陳寶如助理教授、李心浧臨床護理老師

支援課程：「產科護理學」、「婦嬰護理學及實作」

學習內容：

搭配實作教室設備設計課程實作單元如下：不孕症婦女的臨床照護、四段式觸診與胎方位判別、安裝NST、Dopplar及報告判讀、新生兒即刻護理與身體評估、產程進展的評估、結果判讀及其護理、產程促進之生產支持與呼吸技巧、產台肌膚接觸與母乳哺餵技巧、產後身體評估與照護

對應核心能力：

• 基礎生物醫學科學
• 一般臨床照護技能
• 溝通與合作
• 批判性思考能力
• 倫理素養
• 關愛
• 克盡職責
• 終身學習
• 創新

重要設備：

LDR電動分娩待床、胎心音監測器、嬰兒照護模擬訓練組、胎兒分娩監視器、生產分娩練習模組、產後子宮收縮觸診模型、女性子宮頸觸診模型、女性生殖泌尿及避孕模型。